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Les relations Nord-Sud

Nos animations amènent les participants à prendre conscience des mécanismes qui engendrent des inégalités entre le Nord et le Sud de la planète et des conséquences de ces inégalités. Elles permettent de questionner le modèle de développement actuel et de réfléchir à des alternatives constructives (aux niveaux individuel et collectif).

Pour en savoir plus, contactez Manu.

Exemples :

Le Sudestan : les participants deviennent les ministres d’un pays imaginaire. Afin de le développer et de lui assurer une certaine stabilité, ils vont devoir composer avec la dette, les pressions internationales, le contexte géopolitique…

Le jeu des cubes : Les élèves sont répartis en sous-groupes, qui poursuivent un même objectif (produire un maximum de cubes de papier) mais disposent de ressources différentes. Entre les sous-groupes, les rapports peuvent être à l’indifférence, la négociation, voire le pillage. Créée par Iteco, cette animation permet d’aborder la question du commerce mondial.

Les modèles de développement : après avoir exprimé leur vision du développement, les participants découvrent cinq grandes conceptions de cette notion à travers des petits films. Le débat porte ensuite sur le type de développement que nous souhaitons pour le monde de demain.

 

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Avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles, de la Commission communautaire française (Cocof) et de la DGD (Direction générale de la coopération au Développement)
Réalisation : Vertige